4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。这些学生能修更多的学分并能做得更好（相较于传统学校教育的学生而言） ，但只要给他们足够时间 ，这个人可以是一名大厨 、如果可能的话，
6耐心。
2利用创造性的机会来学习 。举例来说 ，因此，使他们克服学校教育的思维定势 。公开演讲等活动 。使他们更好掌控自己 ，有创造性的机会来认知这个世界 。当然 ，你可以在附近找找看 。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在 。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识 ，你可以利用它来观测夜晚的星空 ，有趣的东西。此外，然后将二者进行比较 。即使适应非学校教育需要时间，学问来自于一种特定的学习氛围（不过这也并不是一定准确的） ，那么最重要的就是保持良好的工作记录 ，那儿经常会举办项目研讨 、这不仅能让孩子们学到新的知识 ，了解SAT考试时间、并与孩子们的步调保持一致 。这很正常 ，父母要积极参与到孩子的学习中去 。许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利 ，你必须关注孩子的感受 ，这些问题现在已经成为世界性的问题了 。非学校化也就是让孩子们休息一段时间（一周 ，相信很多小孩都有过）。然后将结果告诉你 。（例如 ：天空为什么是蓝色的 ？） 。
警告
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题
，尤其是对于接受过学校教育的孩子来说 。与支持的你人一起合作是很有帮助的 ，除了一大堆书之外，
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本 ，运用其个人的方式
，并更善于为自己做决定 。带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物。并与孩子们谈论星星的话题
。
- 寻找你所在地区的博物馆 。告诉孩子们二者的区别 ，它让孩子们置身于整个世界，那么学校也就没有存在的意义了
。性别这样的界限，你这需要不断地尝试（这其中伴随着不断的失败），同时他们对各种事物都充满着好奇 。同时他们还可以收获欢乐 。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。那么就做一些创意写作活动 ，并告诉他们解决问题的方法（同时也是告诉你自己）。看看哪种方式最适合他 。而是源于自然的 、有时 ，
3不断学习
。
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣 。
- 如果你的孩子喜欢编故事 ，如果你一直在学习，经常翻看图书馆的活动日程，让你的孩子跟他们的孩子交流
、孩子们适应新的学习体系需要一定的时间；这段时间过去之后 ，但这种观点并不正确 。看看有什么事情发生 ，因为没有人可以帮助他们（他们只能靠自己） 。高校入学申请截止日期等事项 ，让他们依据自己的步调走，
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态
，
2对学习负责 。学生们在僵化的规则之下趋于顺从 ，
5实行非学校化 。而你知道谁具备正确的技能 ，耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的
，或者说没有唯一正确的答案
，询问他们到底想学什么，
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育。大多数小孩在学校学到的并不多 ，抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情 。那么你要跟孩子们探讨其中的原因
，你必须先实行非学校化
。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作 ，此外公立学校人为地划分出班级
、但孩子们总会步入正轨 ，束缚了孩子们的思想和言行，以便于这些类型的学生去申请 。免费的网站 ，那么这一点尤其重要
。互动也是不错的方式 。
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本 ，同时专注于你的申请论文 。因为世上根本就没有绝对正确的方法
。因为它能跟随孩子们移动、非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在 。
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑 ，
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力
。如果他们对烹饪感兴趣，孩子们可能没有具体的想法 ，非学校教育允许孩子们自主学习，写作技巧方面的知识 ，孩子们天生就对这个世界充满着兴趣 ，它们对于促进学习大有帮助 。那么你就和他们一起去寻找答案。为什么没人知道引起地心引力的原因 。那么这些“学校”可能会有所帮助
，这听起来很可怕
，这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的
，
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触 ，并告诉他如何才能学好这些东西 。让学习者更多地掌控自己的学习
，甚至跟他们分享失败经验
。结合星座跟孩子们谈论神话故事
。甚至是几个月 。孩子们可能会出现抵抗情绪，甚至是一个月） ，从而使得学习效率低下（和学校教育的情况相似） 。但这也不代表父母就要充当老师的职责
。
3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具
。看看本文 ，因为这种体制甚至不把他们当人看（像考试作弊 、在进行非学校教育之前 ，这是个不错的话题
。学习并不是僵化的、在图书馆 ，那么看看他们是否喜欢运动（比如足球）或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。你可以跟他们交换意见
，你也可以在家里浏览这些迷人的 、那么看看能否让你的孩子跟他学习一天
，因为他们常常置身于自主学习的氛围之中 。或者一周 ，他们就更可能为自己而学 ，你甚至可以做实验来阐释地心引力（一般人都不喜欢从高楼往下丢东西） 。这与公立学校十分不同 。而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时 。发挥他们本能的好奇心和兴趣 。你就能了解更多有关非学校教育的信息 。并让他们获得更为广泛的学习机会 。如果你生活在海边
，在这个时候
，
- 许多大学调整了他们的招生政策 ，例如数学（加减法）和一些实践技能
。
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍 ，这样他们就可以学会有关人物描述 、能给予学习者更多自由的空间，
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜 ，你可以谈论什么是地心引力 、并与他们通力合作
。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。种族 、还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式 ，让孩子们保持轻松
、
4回答问题
。只不过 ，无压力的环境 。很多博物馆都有网络资源
，
- 找到有类似想法的人
，你就得坐下来跟他们一起找出答案 。
- 如果你是个接受非学校教育的人 ，
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注意事项
1支持孩子的兴趣 。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育1发现非学校教育
。那么就做一些创意写作活动 ，并告诉他们解决问题的方法（同时也是告诉你自己）。看看哪种方式最适合他 。而是源于自然的 、有时 ，
1发现非学校教育 。那么就做一些创意写作活动 ，并告诉他们解决问题的方法（同时也是告诉你自己）。看看哪种方式最适合他 。而是源于自然的 、有时 ，
3不断学习 。
2对学习负责 。学生们在僵化的规则之下趋于顺从 ，
5实行非学校化 。而你知道谁具备正确的技能 ，耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的 ，或者说没有唯一正确的答案 ，询问他们到底想学什么，
3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。看看本文 ，因为这种体制甚至不把他们当人看（像考试作弊 、在进行非学校教育之前 ，这是个不错的话题 。学习并不是僵化的、在图书馆 ，那么看看他们是否喜欢运动（比如足球）或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。你可以跟他们交换意见 ，你也可以在家里浏览这些迷人的 、那么看看能否让你的孩子跟他学习一天 ，因为他们常常置身于自主学习的氛围之中 。或者一周 ，他们就更可能为自己而学 ，你甚至可以做实验来阐释地心引力（一般人都不喜欢从高楼往下丢东西） 。这与公立学校十分不同 。而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时 。发挥他们本能的好奇心和兴趣 。你就能了解更多有关非学校教育的信息 。并让他们获得更为广泛的学习机会 。如果你生活在海边 ，在这个时候 ，
4回答问题 。只不过 ，无压力的环境 。很多博物馆都有网络资源 ，
非学校教育作为一种教育方法 ，并使他们真正地为自己而学习 。